根據(jù)《中小學(xué)設(shè)計規(guī)范》(GB50099-2011),為了滿足學(xué)校的教學(xué)要求,一般中學(xué)需設(shè)置化學(xué)、生物、物理實驗室,且應(yīng)附設(shè)藥品室、儀器室、標本室、準備室等。同時根據(jù)規(guī)范5.3.7條,由于化學(xué)試驗室每個實驗桌下都有給水排水管和排氣管,宜將化學(xué)實驗室設(shè)在建筑物首層,這些管線不至于影響其它房間的使用,也易于檢修。如某中學(xué)實驗樓首層平面圖1所示。
以下將分別對各類實驗室通風(fēng)系統(tǒng)的設(shè)置原因,通風(fēng)系統(tǒng)的類型,通風(fēng)系統(tǒng)的設(shè)計做具體闡述。
1 化學(xué)實驗室
在做化學(xué)實驗的過程中,化學(xué)實驗室內(nèi)有可能產(chǎn)生濃度較低或散發(fā)位置較分散的有害物質(zhì),為減小這些有害氣體的危害,我們需在化學(xué)實驗室設(shè)置全面排風(fēng)系統(tǒng)。補風(fēng)采用自然補風(fēng)為主,根據(jù)《中小學(xué)設(shè)計規(guī)范》(GB50099-2011)10.1.9.3條,寒冷與嚴寒地區(qū),可在化學(xué)實驗室外墻或內(nèi)走道開小氣窗的方式進行補風(fēng),外墻上小氣窗的面積不小于實驗室面積的1/60,內(nèi)走道上設(shè)置小氣窗的面積不小于實驗室面積的1/30。根據(jù)《實用供熱空調(diào)設(shè)計手冊》第二版P971頁,全面換氣量計算中稀釋有害物所需要的換氣量G:
G=ρM/(Cy- Cj)
G——稀釋有害物所需要的換氣量,kg/h
ρ——空氣密度,kg/m3
M ——空氣有害物的散發(fā)量,kg/h
Cy——空氣有害物質(zhì)的最高允許濃度,mg/ m3(可通過查表得出)
Cj ——進入空氣中有害物質(zhì)的濃度,mg/ m3
然而,我們往往不能確定有害物的散發(fā)量,所以實驗室全面通風(fēng)的換氣量可按換氣次數(shù)確定。根據(jù)《中小學(xué)設(shè)計規(guī)范》(GB50099-2011)9.1.3條實驗室換氣次數(shù)不應(yīng)低于3次/h。同時,根據(jù)5.3.9條,“化學(xué)實驗室的外墻至少設(shè)置2個機械排風(fēng)扇,排風(fēng)扇的下沿應(yīng)在距樓面以上0.10m~0.15m高度處。在排風(fēng)扇的室內(nèi)一側(cè)應(yīng)設(shè)置保護罩,采暖地區(qū)應(yīng)為保溫的保護罩,在排風(fēng)扇的室外一側(cè)應(yīng)設(shè)置擋風(fēng)罩(圖2)。”
在化學(xué)實驗過程當中,僅僅考慮整個教室內(nèi)全面排風(fēng)是不夠的,還應(yīng)防止實驗過程當中有害氣體污染源在室內(nèi)的擴散,這就要求我們采用有效的排風(fēng)方式將有害氣體在產(chǎn)生處及時地排走,所以在化學(xué)實驗室中需設(shè)置局部排風(fēng)系統(tǒng)。局部排風(fēng)系統(tǒng)又分為排氣罩局部排風(fēng)系統(tǒng)和通風(fēng)柜局部排風(fēng)系統(tǒng)。當采用機械補風(fēng)系統(tǒng)時,寒冷地區(qū)的補風(fēng)應(yīng)考慮對空氣做加熱處理。
排氣罩局部排風(fēng)系統(tǒng):
根據(jù)《中小學(xué)設(shè)計規(guī)范》(GB50099-2011)5.3.9條化學(xué)實驗室實驗桌應(yīng)有通風(fēng)排氣裝置,排風(fēng)口宜設(shè)在桌面以上,即桌面排風(fēng)罩排風(fēng)系統(tǒng)。排風(fēng)罩的排風(fēng)量L可按以下公式計算:
L=3600×P×( H2- H1)×VX
L ——排風(fēng)罩局部排風(fēng)量,m3/h
P ——排風(fēng)罩敞開面的周長,m
H2 ——罩口下沿的高度,m
H1 ——實驗臺臺面的高度,m
VX ——吸入速度,m/s,查《實用供熱空調(diào)設(shè)計手冊》第二版P961頁,可按0.25~0.35選取
在初步設(shè)計階段,排風(fēng)機的風(fēng)量可按20次/h計算。
桌面排風(fēng)罩系統(tǒng)設(shè)計方案的確定:
(1)由于化學(xué)實驗過程中產(chǎn)生的有害氣體是未知的,所以每個實驗室的排風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)單獨設(shè)置,以免氣體混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生對人體或?qū)υO(shè)備管道有損害的新的物質(zhì)。
(2)由于化學(xué)實驗過程中所產(chǎn)生的酸、堿等有害氣體具有腐蝕性,通風(fēng)管道不能采用常規(guī)的鍍鋅鋼板,風(fēng)管應(yīng)采用無機玻璃鋼風(fēng)管或PVC管,風(fēng)機材質(zhì)也應(yīng)采用玻璃鋼材質(zhì)。
(3)由于實驗過程中會根據(jù)具體情況,排風(fēng)罩的風(fēng)量會發(fā)生變化,所以接每個排風(fēng)罩的支風(fēng)管上應(yīng)設(shè)置風(fēng)量調(diào)節(jié)閥,同時,風(fēng)機宜采用變頻風(fēng)機,已達到經(jīng)濟節(jié)能的目的。
(4)為保證實驗室臺面的整潔美觀,需對實驗臺的通風(fēng)管道、水管、電管做管線綜合。在預(yù)留管線管溝時,不能僅僅考慮風(fēng)管的安裝所需空間,還需考慮水管、電管橋架的安裝空間。
(5)從環(huán)保角度出發(fā),有害氣體應(yīng)高空排放,并在風(fēng)機前設(shè)置空氣凈化裝置,對有害氣體進行進化處理,低于《大氣污染物綜合排放標準》GB16297-1996中新污染源大氣染物排放標準的規(guī)定值。同時,風(fēng)機底部應(yīng)設(shè)減震支座,以降低噪音。
針對以上幾點,以某中學(xué)化學(xué)實驗室圖設(shè)計方案如圖3~5所示。
成品的化學(xué)實驗室桌面排風(fēng)系統(tǒng)如圖6。
通風(fēng)柜局部排風(fēng)系統(tǒng):
由以上首層建筑平面圖(圖1)可以看出,在化學(xué)試驗室旁的準備室及藥品儲藏室內(nèi)均設(shè)置了通風(fēng)柜,相應(yīng)地,在這些房間應(yīng)設(shè)置通風(fēng)柜排風(fēng)系統(tǒng)。
根據(jù)《實用供熱空調(diào)設(shè)計手冊》第二版P968頁可知,通風(fēng)柜的形式分為四種:上部排風(fēng)的通風(fēng)柜、下部排風(fēng)的通風(fēng)柜、上下聯(lián)合排風(fēng)的通風(fēng)柜以及供氣式通風(fēng)柜。由于化學(xué)實驗室的排風(fēng)是要求排出有害氣體,所以,化學(xué)實驗室通風(fēng)柜的形式只有前三種形式。上部排風(fēng)的通風(fēng)柜適用于柜內(nèi)產(chǎn)生的有害氣體比空氣小的情況,下部排風(fēng)的通風(fēng)柜適用于柜內(nèi)產(chǎn)生的有害氣體比空氣大的情況,上下聯(lián)合排風(fēng)的通風(fēng)柜適用于有可能既產(chǎn)生密度大于空氣的有害氣體,又產(chǎn)生密度小于空氣的有害氣體的情況。
通風(fēng)柜的排風(fēng)量L可按以下公式計算:L=3600×F×v×β
式中
L ——通風(fēng)柜的排風(fēng)量,m3/h
F ——操作口面積,m2
v ——操作口平均風(fēng)速,m/s,可通過查表得出,一般按0.4~0.7選取
β——安全系數(shù),一般取1.05~1.1
準備室和藥品儲藏室排出的有害氣體的性質(zhì)與化學(xué)實驗室排出的有害氣體的性質(zhì)類似,因此,通風(fēng)柜通風(fēng)管路與設(shè)備材質(zhì)的選擇與以上化學(xué)實驗室的設(shè)計一致,準備室和藥品儲藏室的通風(fēng)柜通風(fēng)管路、排風(fēng)風(fēng)機宜單獨設(shè)置。通風(fēng)柜的排出口應(yīng)設(shè)置可關(guān)閉的閥門,最好帶有防止逆流裝置,可以防止氣體倒灌。
2 生物實驗室與物理實驗室
由于生物實驗室與物理實驗室不會像化學(xué)實驗室中會瞬間產(chǎn)生濃度高的有害氣體,一般的生物實驗室與物理實驗室只需設(shè)置全面排風(fēng)即可,并滿足《中小學(xué)設(shè)計規(guī)范》(GB50099-2011)9.1.3條實驗室換氣次數(shù)不應(yīng)低于3次/h的要求。
充足的新鮮空氣可以保證師生的健康,并能保證學(xué)生的聽課質(zhì)量。具體設(shè)計如圖7、8所示。
3 結(jié)語
中小學(xué)化學(xué)實驗室的通風(fēng)系統(tǒng)需及時有效的排除實驗過程當中產(chǎn)生的有害氣體,根據(jù)這一要求,化學(xué)實驗室需同時設(shè)置全面排風(fēng)系統(tǒng)和局部排風(fēng)系統(tǒng),而且系統(tǒng)中設(shè)備及管路材質(zhì)的選擇應(yīng)考慮排出有害氣體的酸堿腐蝕性。生物和物理實驗室應(yīng)根據(jù)規(guī)范要求設(shè)置全面排風(fēng)系統(tǒng),以保證空氣品質(zhì)。通風(fēng)系統(tǒng)在滿足教學(xué)功能需要的同事,應(yīng)充分考慮系統(tǒng)的成本和運行的經(jīng)濟行,同時應(yīng)從環(huán)保的角度出發(fā),保證排除氣體能夠達到國家相應(yīng)的排放標準以及控制系統(tǒng)的噪音。